Correlatos electrofisiológicos de la lectura en niños con trastorno por déficit de atención hiperactividad

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Artículo de "Neurología.com", en el que se investiga si los déficit de las funciones ejecutivas en el Trastorno de Déficit Atencional con Hiperactividad, TDAH,  afecta a la comprensión de lectura.

Autores:  P.A. González-Pérez, S. Hernández-Expósito, J. Pérez, G. Ramírez, A. Domínguez